par Audrey Bonjour (Aix-Marseille Université) et Vincent Meyer (Université de Lorraine)
Nous portons sur la prise en charge du handicap un regard de chercheurs inscrits en sciences humaines et sociales et, plus particulièrement, en sciences de l’information et de la communication. Cette prise en charge évolue aussi au contact des médias et des technologies. Cette évolution est qualifiée de sociomédiatique et/ou de sociotique. Pareilles problématiques conduisent surtout à identifier les usages et les pratiques de l’informatique et de l’Internet à l’intersection de l’éducation et de la communication : c’est-à-dire l’éducommunication. Ce faisant, est également interrogée la place de ces technologies dans les développements organisationnels des établissements accueillant ces publics notamment en termes de stimulation cognitive, de participation et d’évaluation des pratiques professionnelles.
