{"id":258,"date":"2013-09-26T10:47:57","date_gmt":"2013-09-26T09:47:57","guid":{"rendered":"http:\/\/ifrath.fr\/handicap2014\/?page_id=258"},"modified":"2016-07-22T18:42:09","modified_gmt":"2016-07-22T17:42:09","slug":"appel-a-communications","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ifrath.fr\/handicap2014\/appel-a-communications\/","title":{"rendered":"Appel \u00e0 communications"},"content":{"rendered":"<h2>Avant propos<\/h2>\n<p align=\"justify\">Handicap 2014 est la 8\u00e8me \u00e9dition de la conf\u00e9rence francophone bisannuelle organis\u00e9e par l&rsquo;IFRATH \u00e0 Paris. L&rsquo;IFRATH est une association regroupant des chercheurs, des professionnels de la sant\u00e9, des associations d&rsquo;utilisateurs et des industriels \u0153uvrant dans le domaine des aides techniques pour les personnes en situation de handicap. Cette association est donc par essence pluridisciplinaire puisqu&rsquo;elle confronte les exp\u00e9riences de personnes d&rsquo;horizons divers sur un m\u00eame objet d&rsquo;\u00e9tude. Elle est aussi interdisciplinaire, des approches et des m\u00e9thodes communes pour la conception et l&rsquo;\u00e9valuation des technologies d&rsquo;assistance \u00e9mergeant de ses travaux.<\/p>\n<p align=\"justify\">Pluridisciplinarit\u00e9 et interdisciplinarit\u00e9 sont \u00e9galement les ma\u00eetres mots de la conf\u00e9rence Handicap 2014 dont l&rsquo;objectif est de brosser un \u00e9tat des lieux de la recherche sur les aides techniques pour personnes en situation de handicap. Depuis la premi\u00e8re conf\u00e9rence Handicap 2000, l&rsquo;abord de la th\u00e9matique des aides techniques a en effet fortement \u00e9volu\u00e9. On est notamment pass\u00e9 de la notion de \u00ab personne handicap\u00e9e \u00bb \u00e0 celle de \u00ab personne en situation de handicap \u00bb qui correspond \u00e0 la r\u00e9duction de la r\u00e9alisation des habitudes de vie, r\u00e9sultant de l&rsquo;interaction entre les facteurs personnels (les d\u00e9ficiences, les incapacit\u00e9s et les autres caract\u00e9ristiques personnelles) et les facteurs environnementaux (les facilitateurs et les obstacles). Cette formulation est plus qu&rsquo;une \u00e9volution s\u00e9mantique : la personne et son projet de vie sont au centre de la r\u00e9flexion qui doit prendre en compte le contexte situationnel, notamment les barri\u00e8res li\u00e9es \u00e0 l&rsquo;environnement. L&rsquo;objectif est de donner ou restituer \u00e0 la personne un maximum d&rsquo;autonomie.<\/p>\n<p align=\"justify\">Ainsi Handicap 2014 se veut un lieu d&rsquo;\u00e9change permettant d&rsquo;aborder la compensation des situations de handicap sous tous ses aspects, technologiques bien s\u00fbr mais \u00e9galement humains et sociologiques : conception de l&rsquo;aide technique, interaction humain-machine, mod\u00e9lisation, \u00e9valuation, usage. Elle doit permettre en corollaire d&rsquo;\u00e9changer des exp\u00e9riences et d&rsquo;initier des collaborations entre les diff\u00e9rents secteurs disciplinaires \u0153uvrant dans le domaine du handicap. Plus g\u00e9n\u00e9ralement, l&rsquo;ambition de la conf\u00e9rence Handicap est de se positionner comme la r\u00e9f\u00e9rence des conf\u00e9rences francophones de ce secteur et de conforter ainsi son r\u00f4le f\u00e9d\u00e9rateur avec le souci constant de travailler dans l&rsquo;int\u00e9r\u00eat des utilisateurs finaux.<\/p>\n<h2>Th\u00e8mes de la conf\u00e9rence<\/h2>\n<p align=\"justify\">Les th\u00e9matiques abord\u00e9es par Handicap 2014 couvrent l&rsquo;ensemble du domaine scientifique concern\u00e9 par la compensation du handicap, plus particuli\u00e8rement et de fa\u00e7on non exhaustive :<\/p>\n<h3>Caract\u00e9risation et mod\u00e9lisation des situations de perte d&rsquo;autonomie<\/h3>\n<ul>\n<li>Handicaps cognitifs<\/li>\n<li>Handicaps de la vision<\/li>\n<li>Handicaps de l&rsquo;audition<\/li>\n<li>Handicaps de la motricit\u00e9<\/li>\n<li>Effets du vieillissement<\/li>\n<li>Pathologies chroniques invalidantes : Maladie d&rsquo; Alzheimer,&#8230;<\/li>\n<li>\u00ab Dys \u00bb (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, etc.)<\/li>\n<li>Poly handicap<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Technologies pour l&rsquo;autonomie et la sant\u00e9<\/h3>\n<ul>\n<li>Technologies d&rsquo;assistance \u00e0 la perception<\/li>\n<li>Technologies d&rsquo;assistance \u00e0 la communication<\/li>\n<li>Technologies d&rsquo;assistance \u00e0 la r\u00e9\u00e9ducation<\/li>\n<li>Technologies d&rsquo;assistance \u00e0 la stimulation<\/li>\n<li>Technologies d&rsquo;assistance pour les \u00ab Dys \u00bb<\/li>\n<li>Robotique d&rsquo;assistance au d\u00e9placement, \u00e0 la pr\u00e9hension, \u00e0 la r\u00e9\u00e9ducation<\/li>\n<li>Orth\u00e8ses, proth\u00e8ses, neuroproth\u00e8ses<\/li>\n<li>Interfaces cerveau-machine<\/li>\n<li>Intelligence ambiante, maison intelligente, syst\u00e8mes embarqu\u00e9s au service de la personne<\/li>\n<li>E-service : t\u00e9l\u00e9assistance, t\u00e9l\u00e9vigilance, t\u00e9l\u00e9diagnostic, t\u00e9l\u00e9r\u00e9habilitation, e-accessibilit\u00e9<\/li>\n<li>R\u00e9alit\u00e9 virtuelle pour l&rsquo;\u00e9valuation et la r\u00e9\u00e9ducation des troubles cognitifs et moteurs<\/li>\n<li>Jeux vid\u00e9o accessibles, jeux s\u00e9rieux<\/li>\n<li>Transmodalit\u00e9, multimodalit\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<h3>M\u00e9thodologies<\/h3>\n<ul>\n<li>R\u00e9\u00e9ducation, stimulation, apprentissage<\/li>\n<li>Conception de l&rsquo;assistance prenant en compte les dimensions humaines et soci\u00e9tales<\/li>\n<li>Evaluation des technologies dans leur environnement d&rsquo;usage<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Ergonomie des syst\u00e8mes d&rsquo;assistance<\/h3>\n<ul>\n<li>Evaluation<\/li>\n<li>Mod\u00e9lisation humain-machine-environnement<\/li>\n<li>Interactions humain-syst\u00e8me d&rsquo;assistance<\/li>\n<li>Mod\u00e9lisation, simulation de l&rsquo;humain : aspects cognitifs, psychophysiques, psychologiques<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Sociologie, p\u00e9dagogie<\/h3>\n<ul>\n<li>Etude des usages des technologies<\/li>\n<li>Ethique<\/li>\n<li>Dimension sociale : vie publique et priv\u00e9e, handicap et int\u00e9gration sociale, handicap et vie relationnelle<\/li>\n<li>Inclusion scolaire, secondaire et sup\u00e9rieur<\/li>\n<li>Adaptation du poste de travail, maintien dans l&#8217;emploi<\/li>\n<li>Accessibilit\u00e9 \u00e0 la ville, au cadre b\u00e2ti, \u00e0 la culture et aux arts.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Prix du meilleur article : 3000 euros<\/h2>\n<p align=\"justify\">Le r\u00e8glement concernant l&rsquo;attribution du prix du meilleur article est consultable ici : <a href=\"http:\/\/ifrath.fr\/handicap2014\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2013\/10\/Handicap-2014reglementprix.pdf\">r\u00e8glement meilleur article<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Avant propos Handicap 2014 est la 8\u00e8me \u00e9dition de la conf\u00e9rence francophone bisannuelle organis\u00e9e par l&rsquo;IFRATH \u00e0 Paris. 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