EIAH’13, Toulouse, 28 mai 2013 Site de l’atelier : http://liris.cnrs.fr/ksehaba/EIAH-Handicap2013 Objectif de l’atelier La personnalisation de l’activité d’apprentissage est une des priorités majeures dans la communauté des Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH). Cette personnalisation est particulièrement nécessaire dans un contexte d’apprentissage mêlant des apprenants ayant des profils très différents, notamment en ce qui concerne leurs capacités …
janvier 2013 archives
Jan 31
Colloque « La Stimulation Cognitive sur la Scène Internationale » (Paris 10-11/04/2013)
Pour la première fois, et de manière exceptionnelle, les sommités scientifiques du CEN STIMCO se réuniront lors d’un colloque les 10 et 11 avril 2013 à Paris sur le thème de la Stimulation Cognitive sur la Scène Internationale. Véritables références mondiales chacun dans leur domaine en lien avec la stimulation et la compensation cognitives, les membres de notre …
Jan 30
2ème colloque CENRob
Le deuxième colloque du CENRob (Centre d’Expertise National en Robotique d’Assistance) se déroulera les jeudi 4 et vendredi 5 avril 2013 à l’Université d’Evry qui nous fait l’honneur de l’accueillir. Son organisation est placée sous l’égide commune du CENRob, de l’Université d’Evry et de l’AFM. Ce colloque sera animé en partenariat avec l’association APPROCHE. Inscrivez-vous dès maintenant, nombre …
Jan 12
Réunion d’hiver 2013 (17/01/2013)
Handicaps et technologies : une approche pluridisciplinaire Matinée scientifique organisée par Audrey Bonjour* et Vincent Meyer**
Jan 11
Tic : apprentissage, culture et emploi des personnes handicapées. Deux études de cas en Ile de France
par Karine Gros et Claudie Meyer (Université Paris-Est Créteil) Les chercheurs aborderont en deux temps la question des TIC et des personnes en situation de handicap. Il s’agira de questionner les modalités et les enjeux de l’utilisation des TIC auprès de personnes (enfants et adultes) en situation de handicap mental à partir d’une étude menée …
Jan 10
Les adaptations informatiques à l’épreuve d’un changement de paradigme. Intérêt et rôle de l’Observatoire des ressources numériques adaptées
par Patrice Renaud (INS HEA) La micro-informatique a apporté des réponses pertinentes aux besoins particuliers que rencontrent les personnes handicapées, en particulier les élèves. De nombreuses adaptations ont été proposées, testées et progressivement améliorées au fil du temps, accompagnant l’évolution des matériels et des logiciels, tout comme la diversification des usages. Or ces adaptations bien …
Jan 09
Évolutions et technologies dans la prise en charge institutionnelle du handicap
par Audrey Bonjour (Aix-Marseille Université) et Vincent Meyer (Université de Lorraine) Nous portons sur la prise en charge du handicap un regard de chercheurs inscrits en sciences humaines et sociales et, plus particulièrement, en sciences de l’information et de la communication. Cette prise en charge évolue aussi au contact des médias et des technologies. Cette …